打扫完卫生，金老师让几个看起来比较壮的男生去搬书，剩下的同学坐在教室里等着。然后班里一些同学开始窃窃私语。邋遢妞也和我小声说话，无非也就是聊一些书皮的颜色啊、哪个动画片的人物最喜欢啦、最近在播放的什么电视剧里的情节啦等等。

邋遢妞滔滔不绝，我，偶尔插几句嘴，一直作聆听状。

因为老太太刚来，对谁也不熟悉，我算是她认识的第一个学生，虽然话不多。

发书的时候。

“殷馨馨，你来发书，你发左边的！”

然后指着第一排的那个小男孩说，“你发右边的。”

收假期作业的时候。

“殷馨馨，你收左边的！”

然后还指着刚刚发书的男同学说“你接着收右边的！”

我收好他们的假期大本，放到讲桌上，对着老太太说，“我刚转学过来不知道作业，我的没交，其他的都交了。”

老太太斜着眼睛瞅了我一眼，那表情分明在说“我不知道你是转学的啊”。但是她和善的回答“恩我知道，坐回去吧。”

“今天的事儿基本上就没什么了，教室也打扫了书也发了，你们也收收心准备好好上课。”

“我看你们座位好像没什么规律，都出去站个对，咱们排完座位就放学！”

于是乎大家齐刷刷的走出教室排成四行。

本就不宽的走廊一下子显得乱糟糟的。我因为刚来没有位置就站到了最后，邋遢妞为了和我在一起也跑到了最后。

老太太看着我们的队列一下子就火了“都这么蠢了为啥？站成两行不行？你们这样堵得别人走不走了？三年级的人了，都是大人了，一点脑筋不动，连个队都站不好能学好习？”

其实孩子们最讨厌联想的大人了。

比如做吃饭时候把米粒洒在外面，我妈就抱怨我说，吃饭都吃的心不在焉，肯定写作业的时候也不认真。

那时候我非常厌恶这样的话。

我最最厌恶的就是我的父母通过我在小事上出的纰漏而判断我的行为，当然最多的还是我的学习态度怎么怎么样。

但是现在我才明白，他们的联想，多是出于对你的爱，他们希望多跟你说说，即使你嫌烦，起码你就会在细节注意。

“大个在前小个在后站成两行，快点！”

金老师那独特的嗓音再一次发挥了效力。迅速的，我们站成了两行。我因为个子不是很高也不是很矮，就站到了中间。而邋遢妞因为跟我的个子差不多，所以我俩站在一起。

老师按照低个子的坐第一排高个子的依次往后坐的规律，给我们排好了座位。我因为挨着邋遢妞站，所以我俩就是同桌，坐在第三排的中间。

对于我来说这个位置简直太好了：既不是很靠前能被老师在生气的时候用粉笔头砸脑袋、或者看老师讲课时偶尔飞溅的吐沫星；又不是很靠后，看不到黑板不能好好听课。